深圳新聞網2026年6月5日訊（記者 王茜）近日，教育部公布了2025年第二批國家學前教育普及普惠縣（市、區(qū)）名單，寶安區(qū)成功入選。至此深圳市10個區(qū)（含新區(qū)）全部通過“全國學前教育普及普惠區(qū)”國家督導評估認定，成為廣東省目前唯一全域通過國家認定的地市。

一直以來，市委市政府高度重視學前教育發(fā)展，將“學前教育普及普惠區(qū)建設”列入《深圳市教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃》。

短短數年，全市公辦園在園幼兒占比升至68%，普惠性幼兒園覆蓋率學前三年毛入園率等核心指標全面達標。在“普及普惠水平、政府保障、保教質量”三大維度、17項指標的嚴格考核下，深圳10個區(qū)全部通過國家認定，標志著深圳在“幼有善育”的民生答卷上取得了歷史性突破。

保障優(yōu)先 高標準筑牢發(fā)展基石

2022年6月出臺《深圳經濟特區(qū)學前教育條例》，通過地方立法明確學前教育管理機制、部門職責、財政投入、人員配備等關鍵要素。

“真金白銀”的投入是普惠陽光灑向每個家庭的底氣。深圳不斷加大財政投入，健全公辦園經費保障與成本分擔機制，加大普惠性民辦園扶持力度。全市一般公共預算教育經費學前教育投入從2019年的35億元大幅提升至2025年的103億元，占全市一般公共預算教育經費占比達10.4%。

各區(qū)也“各顯神通”：自2014年龍崗區(qū)財政統籌安排學前教育專項經費以來，累計投入專項經費超180億元，年投入經費從2014年的0.51億元增長至2025年的31.02億元，增長了近60倍；福田區(qū)不僅生均撥款標準遠高于省標，更在全市率先將普惠性民辦園生均補助提至6000元/生/年。

學位優(yōu)化 超常規(guī)加大普惠資源供給

面對激增的學位需求，深圳打出“規(guī)劃先行、多措并舉”的組合拳。一方面出臺專項規(guī)劃，從源頭優(yōu)化學前教育資源布局；另一方面通過新建、改擴建、回收轉型、創(chuàng)新供地模式等途徑，全力擴充普惠性學位。

深圳出臺《深圳市基礎教育布局專項規(guī)劃（2024-2035年）》，從規(guī)劃層面優(yōu)化學前教育資源布局。

“十四五”期間，全市新增幼兒園學位13.2萬個，公辦園在園兒童占比達68%，普惠園覆蓋率高達93%。

龍華區(qū)是學位攻堅的典型之一。2020年至2025年期間，龍華區(qū)新改擴建幼兒園91所，新增學位3萬座，其中新建公辦園66所，新增學位超2.2萬座。超半數新增學位精準投放于學位緊張片區(qū)，讓更多家庭享受“就近入園”。

福田區(qū)則創(chuàng)新采用裝配式技術建設8所高科技預制幼兒園，充分利用城市邊角、小塊閑置用地，將建設周期從3-5年縮短至半年，有效破解中心城區(qū)空間不足的難題。

坪山區(qū)堅持空間資源優(yōu)先布局、教育用地優(yōu)先保障，科學布局市民家門口的“優(yōu)質園”。近五年累計建成幼兒園學位超1.2萬個，全區(qū)公辦園占比達七成以上，普惠性幼兒園覆蓋率達95.71%。

保教優(yōu)育 全力推動內涵建設提品質

普及普惠之后，關鍵是“優(yōu)質”。深圳在全市構建起富有特色的課程體系，堅決杜絕“小學化”，并科學推進幼小銜接，實現全市幼兒園與小學結對全覆蓋。

深圳印發(fā)《深圳市幼兒園課程建設指導意見》《深圳市高質量幼兒園過程性質量提升指導手冊》，開展幼兒園課程資源庫建設。

近年來，各區(qū)在提升保教質量上亮點紛呈。羅湖區(qū)推動幼兒園從“教室”走向“學習中心”，深圳市教育幼兒園創(chuàng)設20個室內外學習中心，實行混齡走班；深圳市第十二幼兒園打造“三環(huán)洄游”空間，讓處處成為學習場域。深圳幼兒園、深圳市教育幼兒園分別榮獲國家級教學成果一、二等獎。

南山區(qū)打造了“健康運動+”“STEM+”“自然教育+”等特色課程，其機關幼兒園、教育幼兒園的課程成果曾獲國家級教學成果獎。光明區(qū)依托科學城優(yōu)勢，構建“科學-科普-科創(chuàng)-科學院”四位一體科技教育生態(tài)，讓孩子們從小沐浴科學之光。

隨著教育公平與全納理念不斷深化，深圳還鼓勵支持學前融合教育發(fā)展，選取光明區(qū)、南山區(qū)2個區(qū)和10所幼兒園開展幼兒園融合教育保障機制以及學前融合教育模式探索。

人才優(yōu)培 打造高素質專業(yè)化幼師隊伍

深圳把教師隊伍建設作為學前教育發(fā)展“第一引擎”，通過完善頂層設計、保障待遇、實施專項培養(yǎng)計劃，全力打造高素質幼師隊伍。

深圳市政府出臺《關于全面深化幼兒園教師隊伍建設的實施方案》，聚焦幼兒園教師隊伍建設關鍵環(huán)節(jié)提出具體舉措，公辦園新入職教師要求100%本科及以上學歷。

2013年起持續(xù)實施幼兒園保教人員長期從教津貼政策，加大幼兒園教師保障性住房支持力度。各區(qū)還結合實際實施幼兒園高質量人才補貼、學歷補貼等政策，多措并舉提升教師待遇。以普惠園認定和民辦園年檢為抓手，規(guī)范民辦園教職工“五險一金”繳納。

深圳還著力打造高層次人才梯隊，實施學前教育“苗圃工程”，成立幼兒園名師工作室；開展“卓越園長培養(yǎng)工程”，培育40名領航園長，完成全市公民辦幼兒園園長全員輪訓。

管理優(yōu)治 努力辦好家門口的每一所幼兒園

為實現從“一園好”到“園園好”，深圳深入推進集團化辦學和學區(qū)化治理。全市已成立107個學前教育集團，并組建154個學區(qū)聯盟，實現公、民辦園全覆蓋，通過優(yōu)質資源的輻射帶動，整體提升辦園水平。

深圳出臺《關于推進學前教育學區(qū)化治理的實施意見》，打造黨建、行政、研訓、督導四位一體的現代化學前教育治理模式。

羅湖區(qū)按“整體規(guī)劃、品牌帶動、持續(xù)完善”的思路，先后成立7個幼教集團，并將所有新建幼兒園交由集團籌辦，實現高起點辦學。其中教工、清秀、托幼、教科院4個集團獲評廣東省優(yōu)質基礎教育集團。

龍崗區(qū)的答案是“優(yōu)質園+新建園+普通園”組合成團、抱團發(fā)展。通過管理互通、師資共享、課程共建，讓薄弱園“強起來”，新建園“快成長”。全區(qū)已成立15個幼兒教育集團，組建44個學區(qū)，縱向形成“區(qū)-街道-學區(qū)-幼兒園”四級治理架構。

從“有園上”到“上好園”，深圳學前教育普及普惠的全域達標，不僅是一組組振奮人心的數據，更是千萬家庭觸手可及的幸福感與獲得感。這座改革之城，正以教育的溫度與高度，兌現著“幼有善育”的莊嚴承諾，為中國超大城市推進基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展提供了寶貴的“深圳樣本”。